一、教学目标
1.认识“树”和“松鼠”。2.正确、流利地朗读课文,能够用自己的话说出这篇童话故事的主要内容。3.感受作者对小动物的喜爱之情以及表达方法上的特点。二、教材分析:本单元的四篇课文都是儿童文学作品中的精品,它们各有侧重又相互联系,组成了一个完整的体系。《松鼠》是一篇科普性质的童话故事,讲述了松鼠给孩子们带来欢乐的故事;《鲸》是一篇富于幻想色彩的童话故事,描写了一条会说话的大鲸鱼,通过他与小男孩的接触,展现了人类应该如何善待海洋生物;《北极星》则介绍了北极星的形状和天空的知识。