一、活动目标:1.能够认识到自己的不足,并努力改正。2.培养学生团结合作的精神和助人为乐的品质。3.激发学生热爱大自然的情感。二、活动准备:课件三、活动过程:(一)谈话导入师:同学们,你们喜欢小松鼠吗?我们来看几幅图片好吗?出示第一幅图师:这是什么地方呀?有谁知道它在干什么呢?(引导学生说出“小松鼠帮助老爷爷”的故事)
(二)教师讲述故事,让学生体会小松鼠的可贵之处。
四、总结评价
五、拓展延伸
六、板书设计
七、教学反思