一、情境导入,引出主题。二、初步感知,学习新词。1.老师带来了两只可爱的小刺猬,让我们和它打个招呼吧!2.教师范读课文。3.请幼儿自由朗读课文。三、理解故事内容,体验快乐。
1.请幼儿听录音故事,说说你都看到了什么?小刺猬是怎样的呢?2.请幼儿用动作表现小刺猬不开心时候的样子。四、拓展活动,延伸主题。
1.你还知道哪些小动物也有好朋友吗?请幼儿在生活中寻找并介绍给大家。2.将《抱抱》这首歌曲教给孩子唱。五、结束部分。
1.欣赏小刺猬变成美丽花朵的图片。